Обычный режим · Для слабовидящих
(3522) 23-28-42


Версия для печати

Растим читателя: формы и методы библиотечной работы

Список статей в профессиональной периодике 2021-2022 гг.

  1. Арутюнян, Р. Ф. Игровые особенности работы с книгой в детских библиотеках / Р. Ф. Арутюнян, Л. Н. Цветцих // Школьная библиотека. - 2021. - № 4. - С. 67-70.
  2. Батаева, Н. Ноги выше, руки шире, или Памятка крепким и сильным : познавательные игры и занимательные видеообзоры / Н. Батаева // Библиополе. - 2022. - № 3. - С. 53-55.
  3. Буйлина,А. Эта улица своим именем знаменита! : найди героя по геолокации / А. Буйлина // Библиополе. - 2021. - № 1. - С. 34-36. Опыт проведения ДБ № 25 г. Ульяновска межрегиональной онлайн-акции «Улицы наших героев».
  4. Бузук, С. Боевой квартет: хроники виртуального турнира : о знаменитых битвах, великих полководцах и отважных пионерах / С. Бузул // Библиополе. - 2021. - № 1. - С. 37-40. Опыт проведения мурманской областной детско-юношеской библиотекой межрегиональной историко-патриотической игры «Связь времен и поколений».
  5. Боева, Л. Дело жизни подскажет… чемодан : в образе актера, повара и агронома / Л. Боева // Библиополе. - 2021. - № 1. - С. 56-59. О проекте «Чемодан профессий: программа образовательно - развивающих занятий с детьми младшего школьного возраста».
  6. Васильева, К. Послушай - и окажешься в финале : мастер-класс по созданию аудиоквеста / К. Васильева // Библиополе. - 2022. - № 2. - С. 60-62.
  7. Гришонкова, Т. Каждый школьник - маленький Колумб : прогулки в прошлое - в перерыве между уроками / Т. Гришонкова // Библиополе. - 2021. - № 6. - С. 25-29.
  8. Галимова, Л. Мультфильм создавай: рисуй, лепи, вырезай! : в анимационной студии / Л. Галимова // Библиополе. - 2022. - № 7. - С. 77-78. Организация полезного и интересного досуга детей и подростков. Мультимедийная студия «Мультикадрики».
  9. Жукова, Т. В чём магия дружбы? : пять необходимых составляющих / Т. Жукова, Е. Шишикина // Библиополе. - 2021. - № 4. - С. 41-47. Привлечение к чтению молодежи.
  10. Змановских, О. Кто они, сильные духом? Наши деды и отцы! : уроки и беседы в честь разведчиков и партизан / О. Змановских // Библиополе. - 2020. - № 12. - С. 39-45. Опыт проведения Талицкой ЦРБ акции «Сильные духом: читаем о разведчиках и партизанах».
  11. Иглина, Н. А. Космос: познаем, думаем, рассуждаем : интегрированный урок в начальных и средних классах / Н. А. Иглина // Школьная библиотека. - 2021. - № 4. - С. 74-80.
  12. Козина, Е. Вы никогда не попадали под конфетный дождь? : разговор о книгах радостных и печальных / Е. Козина // Библиополе. - 2022. - № 7. - С. 52-55. Опыт по продвижению книги в клубе «Алые паруса» для детей младшего возраста.
  13. Козлитина, Е. Ищем выход из лабиринта : откровенный разговор о запутанных проблемах подростковой литературы / Е. Козлитина // Библиополе. - 2021. - № 6. - С. 64-72.
  14. Копытова, Л. В фестивальном нон-стопе : пятидневка эрудиции и смекалки / Л. Копытова // Библиополе. - 2021. - № 12. - С. 43-46.
  15. Кривенкова, О. История, рожденная из песка : где найти клад и как выглядит кувшин Старика Хоттабыча / О. Кривенкова //Библиополе. - 2022. - № 3. - С. 66-68. Детская библиотка-филиал№ 16 ЦСДБ г. Самары о программе выходного дня «БРИК - настроение», в рамках которой проходят занятия по арт-терапии «Сказка на песке».
  16. Кузнецова, А. Г. Эпизоды, порой загадочные, из жизни Пушкина : библиотечный квест по произведениям поэта: из опыта работы / А. Г. Кузнецова // Библиотечное дело. - 2021. - № 5. - С. 25-28.
  17. Лобанкина, Е. Как мы за сказкой ходили : матрешка из идей для взрослых и детей / Е. Лобанкина // Библиополе. - 2022. - № 8. - С. 42-48.
  18. Лушкина, В. Волшебные истории и стихи к завтраку : литературные путешествия для дошколят / В. Лушкина // Библиополе. - 2021. - № 6. - С. 57-60.
  19. Луценко, Л. Забытые произведения напомнят о себе : путешествие с домовенком Кузей по Прикамью / Л. Луценко // Библиополе. - 2021. - № 4. - С. 23-26. Сотрудники библиотеки систематически ведут работу по ознакомлению подрастающего поколения с произведениями земляков. В копилке специалистов как традиционные,
  20. Мельникова, Е. Девочка и дракон: анимационный сериал по литературе : мультипликация как средство популяризации / Е. Мельникова // Библиополе. - 2022. - № 4. - С. 20-22.
  21. Нешпор, О. В. Семейное PRO.Чтение: по итогам социологического исследования / О. В. Нешпор // Библиотечное дело. - 2021. - № 22. - С. 39-41. Роль семьи в формировании отношения к книге и чтению.
  22. Николаева, Н. С. Читаем и играем : из опыта работы по привлечению детей к чтению / Н. С. Николаева // Библиотечное дело. - 2021. - № 17. - С. 33-35.
  23. Обухова. Ю. В. «Дорогами войны», или Патриотическое воспитание в интерактиве детской библиотеки» / Ю. В. Обухова // Библиотечное дело. - 2021. - № 1. - С. 12-16. В статье описывается библиотечный онлайн-проект «Дорогами войны», посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
  24. Островерхова, Н. Миллион гайдаровских звезд : конкурсная мозаика / Н. Островерхова // Библиополе. - 2021. - № 1. - С. 46-49.
  25. Панина, А. Идем в литературную разведку или Способы привлечения пользователей / А. Панина // Библиополе. - 2022. - № 2. — С. 2-10.
  26. Петрова, О. По законам SMM : о чем поведает Мюкля и куда поведет Библиосик? / О. Петрова // Библиополе. - 2022. - № 1. - С. 51-54. Раннее развитие детей.
  27. Пилигримова, И. Г. Клуб «М+М», или Раннее развитие через книгу, игру и общение / И. Г. Пилигримова // Школьная библиотека. - 2021. - № 3. - С. 27-32.
  28. Польшина, А. ...А тот ларец — в библиотеке / А. Польшина // Библиополе. - 2022. - № 4. - С. 48-50.
  29. Рабжаева, М. В. «Полевая почта. Мы из будущего — 2021» / М. В. Рабжаева // Библиотечное дело. - 2021. - № 11. - С. 5-7. Описан опыт проведения акции, направленный на разговор с детьми и подростками о Великой Отечественной войне.
  30. Рогова, Ю. О «цветущих» словах и виртуозных жестах : на занятиях в творческих мастерских / Ю. Рогова // Библиополе. - 2022. - № 4. - С.51-56.
  31. Рогова, Ю. «Святая наука — расслыщать друг друга...» : решаем семейные проблемы в читальном зале / Ю. Рогова // Библиополе. - 2021ю - № 5. - С. 47-52. Традиции семейного чтения.
  32. Савинцева, Т. Куделя откроет двери в сказку : игра как мостик доверия между взрослым и ребёнком / Т. Савинцева // Библиополе. - 2021. - № 12. - С. 51-55.
  33. Серегина, О. С. Выбор в пользу библиотеки: как стать для детей «третьим местом» / О. С. Серегина // Библиотечное дело. - 2022. - № 5. - С. 39-41. Описана деятельность центра досуга, общения и литературно-творческого развития детей «Радуга», функционирующего на база ЦДБ г. Кулебаки.
  34. Сиротюк, О. В. Играем, читаем, познаем : Как воспитать эрудитов? / О. В. Сиротюк // Библиотечное дело. - 2021. - № 11. - С. 10-11. В статье уделяется внимание интерактивным формам библиотечных мероприятий.
  35. Стафеева, Л. ...И прольется свет на трудные вопросы : литературная консультация / Л. Стафеева // Библиополе. - 2022. - № 2. - С. 63-66. Семейное чтение.
  36. Стафеева, Л. Что думал колобок, когда сидел на носу лисицы он? : произведения в интерпретации триз-технологий / Л. Стафеева // Библиополе. - 2021. - № 4. - С.72-75.
  37. Тоцкая, Л. С. Центр книжной моды : «Моя библиотека» как новое информационное пространство / Л. С. Тоцкая, Н. Н. Клочкова // Библиотечное дело. - 2021. - № 22. - С. 33-34. В статье описываются направления деятельности Центра книжной моды «Моя библиотека», рассчитанного на подростков 10-15 лет.
  38. Тропина, М. Г. На байкальском фестивале : от игры — к чтению : интерактивная познавательная игра для детей и подростков / М. Г. Тропина // Библиотечное дело. - 2021. - № 1. - С. 41-43. Представлен опыт создания и применения интерактивной игры в краеведческой библиотечной деятельности.
  39. Федорова, О. Вот оно какое, наше лето : сказки на ночь, веселые праздники и опыты на кухне / О. Федорова, А. Перелович // Библиополе. - 2020. - № 11. - С. 60-64. Опыт проведения дистанционных мероприятий для детей в летний период.
  40. Федотова, Л. М. Праздники для всей семьи : программно-целевой подход к деятельности библиотеки / Л. М. Федотова // Библиотечное дело. - 2022. - № 5. - С. 42-44. Представлен анализ итогов целевой программы читательского развития детей младшего школьного возраста и дошкольников.
  41. Цухт, Н. Перебирая слова, словно драгоценные камни : три маршрута по сказам Бажова / Н. Цухт // Библиополе. - 2021. - № 1. - С. 60-63. Опыт проведения детской библиотекой им. Н. Островского г. Каменск-Уральска квест-выставок, пошаговая разработка.
  42. Чеботарь, И. Быль о непотерянном времени : TRAVEL-ТАЙМ для самых маленьких / И. Чеботарь, А. Степина // Библиополе. - 2021. - № 4. - С. 19-12.
  43. Янин, С. Не только «Камера, мотор!»: принципы создания качественного ролика : заметки бывалого видеографа / С. Янин // Библиополе. - 2021. - № 2. - С. 22-26.  По каким законам строятся видеоролики обучающего и познавательного характера, и как сделать их максимально привлекательными и полезными для интернет-зрителей.

Система Orphus

Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении
Я думаю!